Grundschüler werden immer schlechter: Studie zeigt massive Abnahme des Bildungsniveaus

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In mehreren Bundesländern ist das Bildungsniveau der Grundschüler massiv gesunken
Eine Studie der KMK hat sich die Leistungen in den Fächern Deutsch und Mathematik angeschaut

Grundschüler in Deutschland haben mit immer größeren Lernschwierigkeiten zu kämpfen.

An diesem Freitag stellt die Kultusminister-Konferenz in Berlin eine Studie über das Niveau in den Fächern Deutsch und Mathematik vor. Die Präsidentin der KMK Susanne Eisenmann sprach von einer wichtigen Standortbestimmung.

Die Studie, die am Nachmittag präsentiert wird, zeigt laut baden-württembergischen Medienberichten, dass das Bildungsniveau vom Jahr 2011 auf 2016 in ganz Deutschland massiv gesunken ist – vor allem in zwei Bundesländern: Bremen und Baden-Württemberg.

Das berichteten die „Heilbronner Stimme“ und der „Mannheimer Morgen“ am Donnerstag unter Berufung auf Südwest-Regierungskreise. Die „Südwest Presse“ berichtete von einem drohenden „Desaster“. In Stuttgart verlangten die oppositionellen SPD und FDP bereits nachdrücklich Maßnahmen zur Stärkung der Grundschulen.

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Mehr Lehrer sollen das problem lösen

Unmittelbar vor der Präsentation der großen Schulstudie wird besonders der Ruf nach mehr Lehrern für Deutschlands Schulen lauter. „Ohne ausreichend Lehrer kann es keinen Bildungserfolg geben“, sagte Hamburgs Schulsenator Ties Rabe (SPD) der Deutschen Presse-Agentur in Berlin.

Rabe sagte, gegen den Lehrermangel seien kurzfristige Schritte und längerfristige Konzepte nötig. „Es ist ein Zukunftsthema, dessen Brisanz sich immer schärfer abzeichnet.“ Bestimmte Länder hätten erhebliche Probleme, ausreichend Nachwuchs zu finden.

Rabe zeigte sich offen dafür, verstärkt Uniabsolventen ohne Lehramtsstudium einzustellen. Geklärt werden müsse: „Was lassen wir zu?“ Um die Situation dauerhaft zu entschärfen, müssten die Ausbildungskapazitäten erhöht werden.

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Rabe sagte, bei Schultests dürften die Veränderungen in der Schülerschaft als Grund für durchschnittliche Änderungen der Schülerkompetenz nicht außer Acht gelassen werden. So seien weit mehr Kinder von nach Deutschland Geflüchteten als …read more

Source:: The Huffington Post – Germany

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